“落后就要挨打”,在數(shù)據(jù)迭的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一個(gè)企業(yè)想要保持領(lǐng)先、不被淘汰就要與時(shí)俱進(jìn),而企業(yè)內(nèi)訓(xùn)則是一個(gè)企業(yè)不斷發(fā)展重要且必要的手段之一。9月26日至9月27日,國內(nèi)交通通信信息中心特邀千鋒教育大數(shù)據(jù)講師對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行為期兩天的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)正是這一大環(huán)境下的積極探索。
國內(nèi)交通通信信息中心(CTTIC),作為交通運(yùn)輸部直屬事業(yè)單位,作為交通運(yùn)輸部直屬事業(yè)單位,受部委托擬訂并組織實(shí)施交通運(yùn)輸行業(yè)通信、導(dǎo)航、無線電和信息化管理的技術(shù)政策、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度;代部行使部無線電行政許可和行政審批職責(zé);承擔(dān)行業(yè)信息化網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、運(yùn)維、整合、等工作;代表參與國際電信聯(lián)盟(ITU)、國際海事組織(IMO)的有關(guān)活動(dòng),負(fù)責(zé)國內(nèi)國際海事衛(wèi)星、國際搜救衛(wèi)星系統(tǒng)的建設(shè)、運(yùn)維和管理工作,并承擔(dān)國內(nèi)外相關(guān)應(yīng)急安全公益性通信職責(zé);承擔(dān)行業(yè)及、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的通信、導(dǎo)航、無線電和信息化的技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用和咨詢等工作;承擔(dān)國內(nèi)民用衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的相關(guān)工作。
本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括大數(shù)據(jù)課程中的機(jī)器學(xué)習(xí)和Spark計(jì)算框架兩大模塊。近幾年來,大數(shù)據(jù)從“可有可無”的邊緣迅速演變成“必須獲取”的核心,作用在逐漸顯現(xiàn)。而CTTIC在運(yùn)輸、物流等方面需要利用大數(shù)據(jù)深度挖掘分析把數(shù)據(jù)變成可操作利用的情報(bào)、精細(xì)化運(yùn)營,進(jìn)而降低成本增加利潤。千鋒大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)老師李老師曾擔(dān)任上市公司項(xiàng)目經(jīng)理、擁有5年軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)、曾參與過多所重點(diǎn)院校的課程合作,講課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,深受學(xué)員喜愛。
近年來,越來越多的企業(yè)開始認(rèn)識(shí)到內(nèi)部實(shí)訓(xùn)的重要性,而千鋒教育作為國內(nèi)IT職業(yè)教育的,憑借著高端潮流的課程為沃爾瑪、百度、阿爾卑斯、國內(nèi)電信等企業(yè)開展過內(nèi)部實(shí)訓(xùn),并獲得企業(yè)的高度評(píng)價(jià)。此后千鋒教育還將不斷進(jìn)取,為多的企業(yè)提供互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略發(fā)展的系統(tǒng)培訓(xùn),滿足企業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)前沿技術(shù)的開發(fā)需求。
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