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學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)可以從事哪些工作

來源:千鋒教育
發(fā)布時(shí)間:2022-09-27 17:58:00
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  轉(zhuǎn)行進(jìn)入新領(lǐng)域,參加培訓(xùn)是一條捷徑。隨著市場(chǎng)的需求,越來越多的這樣的人才正在參加UI設(shè)計(jì)培訓(xùn),但參加UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的人卻很多。參加完設(shè)計(jì)培訓(xùn)后,但不知道學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)可以從事哪些工作,小編將為您解答這個(gè)問題的疑問和疑惑,希望對(duì)您有所幫助。

學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)可以從事哪些工作

  UI設(shè)計(jì)是用戶界面設(shè)計(jì),屬于高薪科技設(shè)計(jì)行業(yè)。國(guó)內(nèi)外很多大型IT企業(yè)都設(shè)立了專業(yè)部門,但專業(yè)人才稀缺,就業(yè)市場(chǎng)供不應(yīng)求。我們都知道,軟件領(lǐng)域的核心問題在于人,所以個(gè)人能力極其重要,

  一、UI 設(shè)計(jì)師。

  UI設(shè)計(jì)師除了掌握基本的平面設(shè)計(jì)原則外,還需要了解各個(gè)平臺(tái)的設(shè)計(jì)規(guī)范,繪制高保真原型、輸出剪輯、標(biāo)注給工程師,并與前端工程師密切溝通,確保自己的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。

  二、視覺設(shè)計(jì)師。

  工作內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、卡通形象創(chuàng)作等,保持平面設(shè)計(jì)師優(yōu)秀的視覺表達(dá)能力。

  三、交互設(shè)計(jì)師。

  輸出的內(nèi)容包括競(jìng)品分析文檔、用戶反饋整理、流程圖、設(shè)計(jì)草圖、設(shè)計(jì)原型等,還需要對(duì)自己的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行溝通、實(shí)施和跟進(jìn)。產(chǎn)品上線后,還要持續(xù)跟進(jìn),解決線上問題。,收集反饋,為下一次迭代做準(zhǔn)備。

  四、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。

  模糊了界面設(shè)計(jì)和體驗(yàn)設(shè)計(jì)的界限,屬于綜合性的UI/UX設(shè)計(jì)師。產(chǎn)品設(shè)計(jì)師在某種程度上類似于產(chǎn)品經(jīng)理,但他們更傾向于通過設(shè)計(jì)來驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品。

  五、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。

  主要目的是實(shí)現(xiàn)WEB網(wǎng)站的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和元素設(shè)計(jì),深入研究WEB端交互設(shè)計(jì)的概念。

  六、電商產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)師。

  負(fù)責(zé)通過配色、設(shè)計(jì)構(gòu)圖知識(shí)、創(chuàng)意思路等完成電商廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)和店鋪主題設(shè)計(jì)。

  七、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師。

  用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師和交互設(shè)計(jì)師的大部分工作是重疊的。用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)象是人。最重要的工作是確保人們獲得良好的體驗(yàn)感,并確保人們能夠有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  八、全棧UI設(shè)計(jì)師。

  能夠完成品牌視覺形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及前端布局、手機(jī)APP視覺設(shè)計(jì)規(guī)范及交互動(dòng)畫設(shè)計(jì)、HTML5、CSS3動(dòng)畫場(chǎng)景專頁(yè)設(shè)計(jì)制作、用戶界面設(shè)計(jì)師、軟件設(shè)計(jì)、APP設(shè)計(jì)、軟件平面設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、用戶研究工程師、全方位開發(fā)。

  學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)可以從事哪些工作呢?其實(shí)只要你的個(gè)人能力足夠強(qiáng),就會(huì)有大量的匹配職位向你招手。學(xué)完UI不用擔(dān)心找工作。如果想學(xué)習(xí)專業(yè)的UI設(shè)計(jì),也可以到千鋒教育了解具體課程設(shè)置、師資、課程、就業(yè)情況、就業(yè)薪酬等信息。

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